I nostri progetti 2024/2025

Premi Nobel
Avvicinare i bambini a temi fondamentali come la pace, la scoperta scientifica, e l'arte. Parlando di pace, possiamo piantare in loro il seme della cooperazione e del rispetto. Con l’osservazione del mondo fisico, li incoraggiamo a meravigliarsi e a scoprire il valore della curiosità. Con il senso di capacità, offriamo la gioia della realizzazione personale. I primi concetti di economia li aiutano a comprendere il valore delle risorse, mentre l'approccio alla letteratura apre le porte a nuovi mondi, stimolando la fantasia e il pensiero critico.

I laboratori esterni
Anno scolastico 2024-2025
CircomotricitÃ
Il nostro percorso vuole proporre una attività motoria che stimoli psichicamente e
fisicamente il bambino, che sviluppi i processi cognitivi e d‘apprendimento, che aiuti i
rapporti socio-relazionali tramite la sperimentazione corporea, non dimenticando mai
l’importanza del gioco.
La Circomotricità è una disciplina socio-educativa che vuole sviluppare i molteplici
aspetti del bambino (motorio, relazionale, espressivo) sfruttando le discipline del circo.
Diventando giocolieri, acrobati, equilibristi i bambini apprendono una maggiore
consapevolezza del proprio corpo, di come si muove nello spazio e di come è in
relazione agli altri. Giocando.


Laboratorio di Filosofia
Allenamenti proprio perché ben lontani da alcun insegnamento.
L'obiettivo non è infatti, la trasmissione di qualche nozione (sia essa filosofica,
storica o scientifica), né la produzione di uno specifico contenuto, bensì lo sviluppo
di forme autentiche di conoscenza e pensiero (idee, parole, concetti, emozioni) da
parte dei bambini. Si tratta di allenare il pensiero a fare fatica, allenare il pensiero in
modo che migliori l'abilità di giocare con le parole, i concetti e le argomentazioni.
Promozione alla lettura
La promozione della lettura nei bambini tra i 3 e i 6 anni è fondamentale per il loro sviluppo cognitivo, linguistico e sociale. In questa fase della crescita, i bambini sono particolarmente ricettivi e curiosi, e i libri rappresentano uno strumento prezioso per stimolare l'immaginazione, arricchire il vocabolario e coltivare la capacità di attenzione. Leggere insieme aiuta anche a creare momenti di condivisione e affetto, rafforzando il legame tra adulti e bambini. Introdurre i più piccoli al mondo della lettura fin dai primi anni li aiuta a costruire solide basi per un futuro di apprendimento continuo e amore per i libri.

PsicomotricitÃ
Progetto di musicoterapia e psicomotricità integrate per bambini della
scuola dell’infanzia.
L’intervento si basa sulle recenti scoperte delle Neuroscienze, relative agli effetti della
musica su cognitività , motricità e linguaggio. La musica, infatti, opera sulle funzioni
esecutive di base (inibizione, memoria di lavoro, flessibilità cognitiva, pianificazione,
monitoraggio, autocontrollo), sull’area del linguaggio, dell’allenamento, sviluppo e
riabilitazione del canale uditivo, di quello motorio e di quello cinestesico. L’intervento
prevede la produzione di semplici cellule ritmiche, momenti di musica strumentale e
vocale d’insieme, attività di coordinazione e movimento a tempo di musica.


Il progetto 2023/2024
La rotta di Ulisse
Il tema del viaggio affascina sempre molto i bambini, perché in esso è nascosto il senso dell’avventura, della ricerca dello sconosciuto, del nuovo e del temuto.
Il viaggio è un contenitore di esperienze e attraverso una moltitudine di esperienze divertenti e stimolanti i bambini avranno modo di costruire le proprie competenze e consolidare la propria identità personale.
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La scelta di affrontare un tema epico come quello dell’Odissea, si presta a rappresentare metaforicamente, il processo di crescita di ciascun bambino, con il suo bagaglio fatto di vissuti, emozioni, sentimenti che vivono quotidianamente nell’affrontare la vita.
Il poema racchiude in sé elementi dell’avventura e del fantastico che vogliono stimolare la capacità di catturare l’interesse e l’attenzione dei bambini verso i personaggi, gli ambienti, la natura, le cose.
